Pensando Ciências indica: Bússola Educacional

Saudações, Pensadores de Ciências!

Será que você tira o melhor proveito dos seus estudos? Será que está assistindo suas aulas com qualidade? Já pensou como poderia fazer para aprender mais e melhor? É sobre questões como perfomance educacional, estratégias de aprendizagem e dicas para promover o autoconhecimento que queremos falar com você.

Hoje trouxemos um post especial! Uma indicação de um site que descobrimos recentemente e queremos indicar para vocês: o blog Bússola Educacional faz parte de um projeto muito interessante sobre educação. As professoras Marialba Maretti e Tatiane Artioli contam com larga experiência em ensino e pesquisa, atuando há anos no ensino médio e superior aqui da região de Campinas, nas áreas de Língua Portuguesa, Sociologia e Filosofia.

E eu (Marla) devo dizer que o trabalho da equipe do Bússola Educacional me encanta e me orgulha. Isto porque eu e a professora Tatiane Artioli nos formamos juntas na universidade. \o/ E por conhecê-la tão bem e saber da profissional séria e competente que ela é, compartilho com todos vocês algumas informações sobre este excelente trabalho.

As profissionais oferecem serviços de palestras e workshops na área de consultoria educacional, bem como na área de coaching. Desse modo, pretendem capacitar gestores educacionais, professores, alunos e interessados de forma geral em como melhorar sua performance educacional e como tirar o máximo de proveito dos estudos e também com a ajuda do coaching, buscar ferramentas de autoconhecimento e descobertas na área vocacional.

Além do blog, a equipe do Bússola Educacional criou recentemente um Canal no YouTube, onde oferecem ótimas dicas sobre memória e técnicas de estudo, estratégias de aproveitamento de aulas, entrevistas, coaching vocacional, entre outros assuntos. Vale muito a pena se inscrever e conferir!

As professoras ainda disponibilizam, diariamente, uma boa seleção de conteúdo educacional em sua página no Facebook

A página conta com seleção de artigos de outras páginas, vídeos, dicas de leitura e pesquisa sobre temas diversos no campo da educação e do conhecimento de forma geral. Muito Bom!!

Espero que todos tenham a oportunidade de acessar o site, o canal e página do Bússola Educacional. E também que possam divulgar entre os amigos e discutir em casa, com os filhos, sobre o desenvolvimento de estratégias que permitam conhecer um pouco mais sobre desempenho educacional, estratégias de estudo e de como podemos nos posicionar para nos adaptarmos da melhor maneira possível à sociedade do conhecimento.

Gostaram da dica? Têm outros sites, páginas ou canais de vídeos na área da educação para indicar? Deixe nos comentários outras dicas de trabalhos na área educacional. Quem sabe não publicamos aqui o site que você indicar? Lembre-se também de deixar seu nome para que possamos dar o crédito a você por nos apresentar mais fontes de conhecimento.

Até a próxima

 

 

Projeto Novo! Vamos falar de Criptozoologia?

Saudações, Pensadores de Ciências!

E não é que esse tal de 2017 tá começando com tudo? Abalando as nossas estruturas aqui no blog, trazendo desafios que não esperávamos para o ensino de Ciências com nossas turmas de anos iniciais. Viu  o título do post de hoje? Não entendeu nada? Garanto que você não está sozinho nessa. Larga tudo, vem com a gente saber mais sobre a Criptozoologia e os Criptídeos.

Ah! Se quiser saber mais sobre projetos para este ano, dá uma olhada nesse post aqui.

Já queríamos algo diferente para este ano e, no planejamento escolar para 2017, conversando com os Biólogos da nossa escola, recebemos um convite. Participar de um trabalho integrando ciclos II, III e IV do ensino fundamental! Isso é incrível! \o/

Senhoras e Senhores, esses são os nossos parceiros:

criptozoologia
Professor Frederico T. Magalhães
criptozoologia
Professora Lúcia Caldas

E o convite? Bom, foi assim:

“Vamos trabalhar com Criptozoologia?” E nossa primeira reação foi: “Trabalhar com cripto o quê?” Nossos super parceiros explicaram direitinho do que se tratava. Olha só:

Criptozoologia, é o ramo da zoologia que se ocupa do estudo dos chamados criptídeos, seres ocultos cuja existência não foi comprovada de forma irrefutável, existindo apenas relatos de testemunhas e evidências duvidosas. Os biólogos esperavam que a gente dissesse “Ah! Beleza! Entendi!” Mas não foi bem assim:

“Ahhh… não entendi ainda…” 😀

Mas eles ainda não tinham desistido de nós…rsrsrs! E repetiram:

“São seres cuja existência não se pode provar, mas também não podemos provar que não existem.” O Saci, a Iara, o Pé grande e o Monstro do Lago Ness são alguns criptídeos para os quais os pesquisadores tentam obter respostas.

Agora sim, né? Aposto que você também já entendeu tudo. Eis aqui os exemplos de criptídeos.

criptozoologia
O Saci faz parte dessa curiosa coleção de seres
criptozoologia
São inúmeras as histórias sobre a Iara no folclore brasileiro. Até na Turma da Mônica ela está presente!
criptozoologia
Avistar o dono dessa pegada não está nos nossos planos! 😀
criptozoologia
Esse é o suposto registro da misteriosa criatura, no lago mais famoso do mundo

Para que todo esse projeto ocorra, traçamos alguns objetivos e metodologia

Objetivos Gerais

  • Realização de pesquisa
  • Produção de artigos de cunho científico

Objetivos Específicos

  • Compreensão do método científico, seu funcionamento e aplicações
  • Contato com a zoologia e a sistemática
  • Iniciação à pesquisa e seus procedimentos
  • Aprendizado das particularidades do texto científico e sua produção
  • Estimular o pensamento crítico e ceticismo educado
  • Contato com culturas estrangeiras e sua tradição oral

Desenvolvimento

Os alunos aprenderão sobre o método científico, seus passos e o quê o diferencia de metodologias e pensamentos não científicos, os procedimentos e normas zoológicas para descrição e classificação de espécies. Serão apresentados às peculiaridades da produção de textos e ilustrações científicas, fazendo seus próprios materiais para inclusão no produto final. Em grupos, pesquisarão criptídeos com presença relatada na região para qual foram designados. Cada criptídeo terá seu artigo, com um texto descritivo, relatos de caso, distribuição geográfica, modo de vida e ilustração. Os textos serão produzidos seguindo as normas adequadas para uma obra zoológica científica, assim como a ilustração principal. Outras ilustrações de tom artístico poderão ser incluídas também.

As regiões do mundo serão divididas da seguinte forma:

  • 9° anos – Europa
  • 8° anos – Américas
  • 7° anos – África
  • 6° anos – Ásia Oriental
  • 4° e 5° anos – Ásia Ocidental e Oceania

A gente deve dizer que ficamos um pouco assustadas. Afinal, nossas turminhas são dos 4º e 5º anos. Mas quer saber? Estamos curtindo essa aventura e vamos ter prazer em contar tudinho pra vocês!

Aproveite e deixe seu comentário para nós. Já conhecia a Criptozoologia? Tem alguma sugestão para o projeto? Conta pra gente!

Até a próxima!

 

Projeto novo! Gentileza gera conhecimento!

Salve, Pensadores de Ciências!

Fazer essa programação de verão foi uma experiência deliciosa para nós e esperamos que tenha sido para vocês também. Mas, tudo que é bom também acaba. E se acaba é por um bom motivo: para que mais coisas boas possam chegar. É com muita alegria que anunciamos os novos projetos para o ensino de Ciências em nossas turmas de 4º e 5º anos iniciais do ensino fundamental para o ano de 2017.

Perdeu a programação de verão? Tranquilo! Pode clicar aqui, aqui e aqui para ver um pouco do que fizemos.

Mais especificamente, com as nossas turmas de quarto ano, trabalharemos em parceria com a área de matemática. Não é demais? \o/

Neste ano de 2017, eu (Janaína) tenho 3 turmas de 4º anos, e que turmas, gente… tô ficando velha. Rsrsrsrs. E para dar início aos nossos projetos surgiu uma ideia interdisciplinar e montamos a sequência “Gentileza gera… Conhecimento científico”, que tem como objetivo:

  • Diferenciação entre dos componentes do sistema solar: estrelas, planetas, satélites, cometas, meteoros e meteoritos (rotação, translação, dia, noite e estações do ano)
  • Analisar, interpretar, elaborar e resolver situações-problema, compreendendo diferentes significados das quatro operações com números naturais.
  • Ler, interpretar e resolver situações-problemas com dados apresentados de maneira organizada por meio de tabelas e gráficos de colunas.
  • Ler, interpretar e resolver situações-problema que envolvam o estabelecimento de relações entre as unidades de medida de comprimento, massa, capacidade e tempo (relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento).

Para que todos os objetivos sejam alcançados estabelecemos algumas etapas:

  • Colocação de calendário na sala de aula
  • Estabelecimento de uma legenda para acompanhar a temperatura ambiente todos os dias
  • Atividade permanente: medição da temperatura nas aulas de Matemática e Ciências
  • Conhecimento sobre história e Manuseio do Termômetro
  • Atividades para estabelecer relação entre o clima e as estações do ano
  • Atividades sobre o aquecimento global
  • Atividades sobre rotação e translação do Planeta Terra
  • Aprofundamento sobre unidade de medida de temperatura
  • Pesquisa com o uso de recursos das tecnologias educacionais durante toda a sequência
  • Término de cada mês: elaboração de gráfico e tabela para análise de dados e comparação entre as temperaturas diárias registradas
  • Fechamento: será confeccionado um livro da vida com as atividades e registros elaborados pelos alunos.

Quanta coisa né, pessoal?

Já começamos algumas experimentações relacionadas à sensação térmica. Vem ver as fotos!

Primeiro, levamos as turmas para o sol e pedimos que observassem a sensação térmica:

pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
Às vezes, é preciso um pouco de mão na massa, ou melhor, no cimento…tudo em nome da Ciência!
pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
E não é que eles foram ousados e resolveram deitar em plena área externa?

Na segunda parte da aula, eles foram para o pátio coberto e fizeram as comparações:

pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
Depois de experimentarem o calor “a céu aberto”, era hora de um refresco!

E aí, não teve jeito né? Todo mundo quis deitar de novo! rsrsrs

pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
Ê vidão! Todo mundo aproveitou para sentir a brisa fresca no pátio da escola! <3

E se gentileza gera conhecimento, investigações geram relatórios. E foi isso que nossos alunos fizeram:

pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
Exemplo de relatório dos nossos pequenos cientistas
pratica de ensino de ciencias medindo temperatura
Vejam como eles são observadores!

E por enquanto é isso aí, pessoal.

Temos muito mais pra contar pra vocês, o ano de 2017 promete! Continuem acompanhando nossas vivencias escolares. E também mandem perguntas e sugestões aí nos comentários.

Até a próxima!

 

 

 

 

Visita à Floresta Amazônica Parte II

Salve, Pensadores de Ciências!

Hoje, vim mostrar para vocês um pouquinho mais da minha viagem à Amazônia no ano passado.

Se você perdeu a primeira parte, é só ver aqui!

Como eu disse antes, fiz essa viagem em julho do ano passado. Coincidentemente, era o comecinho do nosso blog. E eu cheguei a escrever um post, no hotel, ainda em Manaus, falando das minhas expectativas para esse cantinho que amo tanto. Tudo isso, antes de partir rumo à Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, “minha casa” em plena rio Japurá, próximo ao famoso Solimões, próximo ao município de Tefé.

Para o post de hoje, separei algumas fotos do animais que observei na floresta. Saíamos diariamente, de canoa, para visitar as muitas trilhas na mata. Em tempos de cheia, as embarcações são a única possibilidade de ver a natureza mais de perto.

Vem comigo, que eu tô ~benloka~ pra mostrar essas fotos pra você! \o/

Logo no primeiro dia nas trilhas, encontrei essa lindinha!

Olha a preguiça aí, gente!

E a emoção de estar no meio da mata fechada? Não sei o que dizer, apenas sentir! <3

Tava calor? Sim! Queria um banho gelado? Muito! Queria parar o passeio? Claro que não! Olha o meu sorrisão aí, junto da nossa guia!

E bem no meio da trilha, um velho conhecido dos desenhos animados:

Senhoras e Senhores: o pica-pau!

E lá no meio da trilha, eu recebi uma visita inesperada e bem “próxima”! rsrsrs

Imagina esse sapinho, no meu chapéu! \o/

Ainda bem que esse aí estava na árvore! Era um dos grandes! Ufa!

Foi um dia de sorte! <3

Depois de superar o susto da visita no chapéu, encontrei um trio de amigas:

Fiquei encantada com essas lagartas. Quantas surpresas a floresta nos reserva?
A cigana ou jacu-cigano, tem o nome científico de Opisthocomus hoazin. Opisthocomus é a junção de duas palavras gregas e quer dizer “cabelo para trás”. Acho que dá pra entender o porquê, né? 😀
E não é que demos sorte? Nesse dia, além do bando de Ciganas adultas, conseguimos avistar um ninho! <3

Quer saber mais sobre essa ave que, segundo os biólogos da Reserva Mamirauá, é uma das espécies mais antigas do planeta, “primas” muito, muito próximas dos dinossauros? Olha esse site.

Da delicadeza do ninho da Cigana para a imponência do gavião. A floresta é a terra dos contrastes!

E, claro, quando a gente pensa em floresta, a gente lembra de quem mesmo?

Não é tarefa fácil tirar fotos de macacos, mas não é que o prego resolveu colaborar?! 😀

Meus agradecimentos por ele ter parado por 5 segundos! rsrsrsrs

E para encerrar esse post, um daqueles bichos que fazem a gente sentir a força da floresta, de verdade!

Essa cobra estava no chão, bem pertinho, mas quando nos viu, resolveu ir para uma árvore. A bióloga que nos acompanhava não conseguiu identificar a espécie, mas garantiu que não era venenosa.

Repararam que a cobra tem uma formiga em cima dela? Excesso de valentia da formiga? Que nada! É a natureza, em paz, do jeito que a gente quer que ela fique, pra sempre!

Tem mais fotos? Claro que tem, Brasil! Mas vamos parar por aqui. Esse post já ficou enorme. E é bom mesmo que você não veja tudo e fique com gostinho de quero mais. Que tal começar a sonhar com a sua própria viagem à Amazônia?

Eu ainda volto pra falar mais da Reserva Mamirauá e de todo trabalho que é feito por lá, pra gente proteger um dos maiores tesouros do nosso país e do mundo.

Obrigada por ler mais uma parte dessa viagem maravilhosa. Espero que vocês tenham gostado e que deixem aí pra gente suas dúvidas e comentários!

Até a próxima!

 

 

 

Pensando (e lendo) Ciências

“É preciso que a leitura seja um ato de amor.”

Paulo Freire

Saudações, Pensadores de Ciências!

Já deu pra sentir que o tema de hoje por aqui é a leitura, né? Pois então, esse é um assunto do qual nem todo mundo gosta, mas… deveria. E a gente explica o porquê. No meio de tanta tecnologia, o hábito de folhear um livro pode parecer antigo, fora de moda mesmo. Porém, é o encantamento com o livro que forma os leitores que precisamos para dar conta de um mundo cada vez mais tomado de informações, inclusive online.

Só podemos aprender mais e nos tornarmos bons leitores, em todas as plataformas, se começarmos lá, no papel, no bom e velho livro. E é tarefa dos adultos, pais ou professores, estimular as crianças para o prazer da leitura. É por meio de ações (e não com palavras) que influenciamos os pequenos. Aí, que para driblar as possíveis dificuldades com leitura, separamos uma lista de livros para dar aquele empurrãozinho para você. Mas não é qualquer listinha, não! São livros coloridos, atraentes e, claro, educativos. Advinha o tema? Ciências, né? 😉

Vem ver!

Vamos começar com o livro da Editora Melbooks (Melhoramentos), O Corpo Humano do avesso.

Que tal começar virando o corpo humano "do avesso"
Que tal começar virando o corpo humano “do avesso”?
Com livros assim, fica fácil ler com os pequenos.
Com livros assim, fica fácil ler com os pequenos.

Essa viagem pelo corpo humano vai fazer seus olhos saltarem e seu queixo cair! Descubra porque a pele solta milhares de células mortas por minuto, que parte do cérebro é responsável pelo raciocínio, como os músculos se movimentam em um sorriso e muito mais. Nós achamos à venda nesse link.

Depois que você descobrir o que tem embaixo da sua pele, o que você acha de conhecer um atlas?

O Atlas do Corpo Humano da Publifolhinha

Um atlas é útil para consultar à medida que surgem dúvidas sobre o corpo humano
Um atlas é útil para consultar à medida que surgem dúvidas sobre o corpo humano
A cada página, esse livro apresenta uma surpresa!
A cada página, esse livro apresenta uma surpresa!

Os mistérios do corpo humano fascinam as crianças. Este livro interativo e ricamente ilustrado traz as respostas para as dúvidas mais comuns sobre o nosso corpo em uma viagem repleta de surpresas por todos os órgãos e sistemas. Contém informações sobre respiração, digestão, reprodução, circulação, visão e muito mais. Nos encartes, curiosidades e avanços científicos enriquecem a experiência dos pequenos, que se divertem com os testes ao final de cada item.

Agora que você já esta craque em sistemas do corpo humano, vamos fazer uma viagem?

O Corpo Humano em 360° – Desvendado em 5 viagens virtuais. Editora Girassol Brasil.

Com a ajuda de um CD ROM, temos a parceria entre livros e tecnologia
Com a ajuda de um CD ROM, temos a parceria entre livros e tecnologia
Não tem como não se interessar por um livro assim, né?
Não tem como não se interessar por um livro assim, né?

Seja bem-vindo a uma viagem cheia de descobertas por dentro do corpo humano! Câmeras instaladas em um corpo humano virtual permite que você percorra o mesmo caminho do sangue, dos sons, da comida e do ar, graças às maravilhas da realidade virtual QTVR (Quick Time Virtual Reality). Você também pode ver e acompanhar, de praticamente todos os ângulos, um bebê em formação. Todas as extraordinárias imagens vistas na tela são explicadas no livro, fornecendo informações para encantar e, ao mesmo tempo, instruir o leitor. Você pode pesquisar preços desse livro bem aqui.

Pronto, agora que já deixamos os pequenos bem empolgados com a leitura, temos mais um livro para sugerir!

O Incrível Livro Pop-up do Corpo Humano, Editora Girassol Brasil

Nesse livro, o conhecimento, literalmente, salta aos olhos! É pura diversão!
Nesse livro, o conhecimento, literalmente, salta aos olhos! É pura diversão!
Todo mundo vai querer um desses!
Todo mundo vai querer um desses!

Conheça o seu corpo por dentro com o fantástico pôster que acompanha este livro. Ele é repleto de abas, pop-ups e descrições detalhadas que apresentam todos os sistemas e órgãos do corpo, explicando suas funções. Você vai descobrir tudo o que acontece debaixo da sua pele – do alto da cabeça até o dedão do pé. <3 Pode começar a pesquisar a compra nesse link aqui.

Gostou dessas dicas? Tem mais algum livro pra indicar? Deixe suas sugestões nos comentários! Divirta-se e boa leitura!

Até a próxima!