Sistema Solar: a despedida do 3º ano

Salve, Pensadores de Ciências!

Não sabemos se você já reparou, mas o clima dos últimos posts tem sido esse, de despedida, encerramento…não tem jeito pessoal, dezembrão tá aí, férias chegando… vamos ver, então, como foi a conclusão do conteúdo da turma do terceiro ano, lembrando, claro, de abrir novas perspectivas já pensando no trabalho do próximo ano.

Já conhece o esquema, né? Segura a nossa a mão e vem!

Para terminarmos o ano com tudo certo na nossa turminha, ainda faltava o conteúdo de Sistema Solar.

Após nossas conversas sobre o que as crianças já sabiam e algumas leituras… era hora de por a mão na massa!

Esses foram os livros que escolhemos:

O livro é Estrelas e Planetas, de Pierre Winters, publicado pela Editora Brinque Book e você pode comprá-lo aqui.

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O livro aí em cima é O Mais Sensacional Guia Intergaláctico do Espaço – Por Ideias Brilhantes,de Carlos Stott com ilustrações de Lisa Swerling e Ralph Lazar, Companhia das Letrinhas e você pode encontrá-lo aqui.

Com esse material em mãos, a turminha pôde ampliar seus conhecimentos e, no segundo momento, trabalhamos os seguintes pontos:

  • Identificar os planetas que compõem o Sistema Solar;
  •  Evidenciar a amplitude e complexidade do universo;
  • Desenvolver as capacidades de observação, comparação e classificação;
  • Aguçar os sentidos e expressões por meio das observações em relação ao Sistema Solar.

E claro que, depois disso tudo, vieram algumas questões sobre a movimentação da Terra e lá fomos nós aproveitar, mais uma vez, o Laboratório de Ciências da escola.

Usei um material chamado Planetário Escolar. Olha que legal:

Esse aparelho, além de mostrar o sistema de Rotação e Translação da Terra, também mostra como funcionam a estações do ano.

Precisa dizer que a turma ficou empolgada? Acho que não, né? 😀

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E começaram os comentários, até que alguém gritou quando acendemos a lâmpada:

Olha que legal, é o sol no meio!

E muitos “UAUS” tomaram conta do pedaço, quando a Terra começou a se mexer.

Os alunos puderam entender melhor questões bem simples como a alternância entre o dia e a noite, além de verificar o que havíamos visto em sala, com as leituras, e ainda aprender sobre as estações do ano. <3

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Pelas carinhas acredito que a aula foi muito interessante.

E é com esses sorrisos e o “positivo” que você está vendo aí, que a gente deixa essa turminha. Já estamos morrendo de saudade!

Mas, se eles pensam que se livraram de nós… estão muito enganados! Descansem bastante nas férias, pessoal. O quarto ano vem aí e estaremos esperando por todos vocês!!

Estaremos esperando por eles e por vocês né, queridos leitores? Não deixem de acompanhar nossas turminhas. E se você é novo por aqui e quer saber o que mais o nosso terceiro ano fez, é só dar uma olhada em posts como esse, esse aqui ou esse

Deixe suas dúvidas e sugestões aí nos comentários. Divida conosco sua experiência com o estudo do sistema solar e continue nos ajudando a Pensar Ciências!

Até a próxima!

 

 

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